本网讯 郑波 摄影报道：9月25日，遂宁分院组织召开教育实践活动推进会，对前一段教育实践活动开展情况进行讲评，围绕“为了谁，依靠谁，我是谁”展开了讨论，为把分院教育实践活动引向深入打下了基础。分院党委班子成员、各总支、支部书记和分院实践教育活动办公室成员参加会议。

首先，各总支、支部书记重点围绕学习教育、调查研究、征求意见，汇报了前期开展群众路线教育实践活动情况。分院开展教育实践活动以来，各总支、支部按照分院的部署要求，以严肃认真、积极主动的态度，扎实推进教育实践活动，各项工作取得了阶段性成效。一是学习扎实，氛围浓厚。分院召开中心组学习扩大会6次，各总支（支部）组织专题学习，集中学习24次，专题辅导13次，主题发言17人次。二是深入群众，征集广泛。通过座谈会、个人交流等方式，认真查找和梳理了“四风”方面存在的问题，截止目前共整理收集意见建议148条；三是边学边查，立行立改。对查找出来的问题，能改的马上改，不能及时处理的列出时间表尽快整改，特别是对师生员工关注的一些突出问题，不等不拖，边整边改。

李蓉肯定了前一段分院教育实践活动取得的成效，同时也指出存在的一些问题，对进一步推进工作提出要求，教育实践活动办公室要加大工作力度，传递督导压力，各单位要高度重视，采取有力措施，确保教育实践活动扎实推进；各单位继续深入开展学习，特别是中央规定的三本学习读物，要结合单位实际组织开展典型教育，丰富学习内涵，增强学习效果；要坚持联系实际，立行立改，增强推进活动的思想自觉和行动自觉；“三谁”讨论要围绕工作实际，达到统一思想，推进工作的目的。

院长黄文彦强调，要迅速解决认识不到位的问题，通过加强学习、补课等手段完成“规定动作”；迅速解决落实不到位的问题，加强工作的计划性；迅速解决效果不突出的问题，要抓住活动规律，注重总结宣传，确保取得实效；要结合实际工作，科学安排，做到两手抓，两不误，两促进。

其后，与会人员围绕“为了谁，依靠谁，我是谁”展开了热烈地讨论。